子ども家庭支援論（Childcare and family support）

到達目標

専門的知識・技術を実際の場面に応用し、自らの活動を省察し改善していく確かな実践力を身につけるための科目である。

スライドや板書、配付物等を用いて講義した後、小テスト、グループでの討議などを取り入れて理解を深める。

回	授業内容
1	子ども家庭支援の意義と現代社会の変化　－現代の家庭が抱える課題を理解する－
2	子ども家庭支援の目的と機能　－子どもにとっての家庭と家族－
3	保育の専門性を活かした子ども家庭支援とその意義
4	子どもの育ちとしつけ
5	保育士に求められる基本的態度　－バイステックの７原則を活用した支援－
6	子どもの性格形成と家庭での兄弟への対応　－親子のコミュニケーションをはかる－
7	多様な支援の展開１　－育てにくい子どもへの対応－
8	多様な支援の展開２　－貧困家庭への支援－
9	多様な支援の展開３　－家庭内暴力と子どもへの虐待－
10	多様な支援の展開４　－地域資源の活用－
11	多様な支援の展開５　－妊娠と産後うつ－
12	多様な支援の展開６　－家庭の再統合とファミリーソーシャルワーカー－
13	多様な支援の展開７　－保幼小連携と家庭支援－
14	保育士ができる支援の方法と関係機関との連携
15	子ども家庭支援に関する現状と課題

講義後、様々な事例を用いてグループで立場を決めて討議する。（６回）

シラバスを確認し、関連するニュースなどで気になる単語を調べる。（９0分）

講義後、レポートなどを作成して提出する。（９０分）

前回のグループワークのまとめを行うとともに、理解度確認テストなどを実施して、解答の解説を行う。

筆記試験50％、授業への取り組み50％

特に指定しない

児童育成協会（監修）「子ども家庭支援論」（新・基本保育シリーズ）中央法規出版

授業終了時教室で

特になし