数学専門演習①（Specialized Mathematics Seminar for Civil Service Exam①）
| 科目ナンバー |
ⅡB２–55
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| 担当教員 | 館山 壮一 |
| 担当形態 | 単独 |
| 開講年次・開講期 |
1年次・後期
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| 単位数 | １ |
| 授業時間数・回数 |
15時間・1時間/週・15回
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| 授業形態 | 演習 |
| 卒業・資格必修区分 |
到達目標
- 特に難易度の高い公務員試験の問題を解けるようになる。
- 様々な応用問題にもチャレンジし、一部の問題も解けるようになる。
- 公務員だけではなく社会人に必要な技能や心構えを持っている。
学位授与の方針との関連
社会人としての豊かな教養と他者への共感力を身につけるための科目である。
授業の方法
実際の問題に挑み、時間内に解説を行う。
授業計画
| 回 | 授業内容 |
| 1 | 様々な数的推理の問題① 数の計算 |
| 2 | 様々な数的推理の問題② 約数・倍数 |
| 3 | 様々な数的推理の問題③ 商と余り |
| 4 | 様々な数的推理の問題④ 一次方程式の解き方 |
| 5 | 様々な数的推理の問題⑤ 一次方程式の問題 |
| 6 | 様々な数的推理の問題⑥ 二次方程式の解き方 |
| 7 | 様々な数的推理の問題⑦ 二次方程式の問題 |
| 8 | 様々な数的推理の問題⑧ 時計算 |
| 9 | 様々な数的推理の問題⑨ 年齢算 |
| 10 | 様々な数的推理の問題⑩ 通過算 |
| 11 | 様々な数的推理の問題⑪ 集合 |
| 12 | 様々な数的推理の問題⑫ 確率 |
| 13 | 様々な数的推理の問題⑬ 組合せ |
| 14 | 模擬試験① |
| 15 | 模擬試験② |
アクティブラーニング
前半に基礎的な知識を講義形式で学習した後、実際の演習問題の解法に挑戦する。（15回）
事前学修
過去問などの解き方を調べる。（45分）
事後学修
問題の解法を復習し、各自参考書等の問題を解く。（45分）
課題（試験・レポート等）へのフィードバック方法
実際に授業内で公務員試験の問題を解き、その時間内に解答の解説を行う。
成績評価の方法と基準
理解度確認テスト50％、授業への取り組み50％
教科書
適宜プリント等を配布して対応する。
参考書
適宜紹介する
オフィスアワー
授業終了時教室で
科目に関連する実務経験
特になし