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英語Ⅰ (English Ⅰ)

科目ナンバー
A2①②-8
担当教員 ルイス・ウィリアム・オスカー4
担当形態 単独
開講年次・開講期
1年次・前期
単位数
授業時間数・回数
30時間・2時間/週・15
授業形態 演習
卒業・資格必修区分 幼稚園教諭必修・保育士必修

到達目標

  • 英語を読む、聞く、話す、書く活動を通して、基本的な運用力を高め、幼児の英語指導の一助とすることができる。
  • 外国語学習を通して、国際的な視野を広げ、併せて日本語の理解を深め、コミュニケーション能力を高める。

学位授与の方針との関連

社会人としての豊かな教養と他者への共感力を身につけるための科目である。

授業の方法

板書、DVD、テキスト、配付印刷物を用いて、演習を中心とした授業を行う。

授業計画

授業内容
1
Orientation for new students   Self-Introduction.  Introduce your partner to others.
2
Unit 0  Welcome to English Firsthand 1. You can improve your English by using this textbook.
3
Unit 1  It’s nice to meet you.  Where are you from?  How do you know Cris?
4
Unit 1  What does she do?  Images of my life.  Let me introduce myself.
5
Unit 2  Who are they talking about?  Use the tasks in this book.  What do they look like?
6
Unit 2  Do you want to see some picture?  Spy catcher!
7
Unit 2  Tell me about your family.  The world’s biggest family.
8
Unit 3  When do you start?   Daily activities   What do you do all day?
9
Unit 3  What are you doing Friday night?  How well do you know me?
10
Unit 3  How well do you know me?  How often do you …?    A balanced life
11
Unit 4  Omitted.   Unit 5  How do I get there?    Directions   Where is it?  Excuse me.
12
Unit 5  It’s across from the park.
13
Unit 5  Taxi!   My farewell party!
14
Unit 6  What happened?  Past activities   Tell me about yourself.  How was your weekend?
15
Unit 6  Pairwork   Where didi you go?   Talk about a time …   Unlucky day!

アクティブラーニング

毎回問答形式の演習(Listen & Speak)を行った後で、ペアワークを行う。(15回)グループワーク、ディスカッション、対戦形式の英問・英答(Baseball Game)(2回)

事前学修

授業前に次回の範囲を確認し、単語・重要語句を辞書で調べておくこと。(90分)

事後学修

学習したことをノートにまとめる。書き込み式のテキストの点検を受ける。(90分)

課題(試験・レポート等)へのフィードバック方法

単元ごとの確認テストを行った後、解答の解説を行う。レスポンスカード、レポート、提出物にコメントを記入し返却する。

成績評価の方法と基準

定期試験40%、Interview Test (英問・英答試験2回)30%、単元テスト・Essay(作文)20%、授業内における発言・ディスカッション10

教科書

石黒昭博・山内信幸・北林利治・赤楚治之 著 『English Composition at Work表現のための発信型英作文』金星堂

参考書

英語辞書に関しては特に指定しません。高校時代のもので可。電子辞書は可。スマートフォンは、不可。

オフィスアワー

授業終了時教室で

科目に関連する実務経験

高等学校英語教諭